為持續(xù)推動(dòng)生產(chǎn)制造基層管理干部的能力建設(shè)，激發(fā)干部隊(duì)伍活力，提升生產(chǎn)管理水平，琦星于10月14日-15日組織開展生產(chǎn)制造中心基層干部培訓(xùn)活動(dòng)，生產(chǎn)制造中心70余人參加培訓(xùn)。

琦星生產(chǎn)制造中心基層干部培訓(xùn)班合影留念

培訓(xùn)開始前，生產(chǎn)制造中心總監(jiān)孔長(zhǎng)江作領(lǐng)導(dǎo)致辭。他表示班組長(zhǎng)作為公司的基礎(chǔ)，對(duì)其進(jìn)行賦能培養(yǎng)有重大意義。同時(shí)孔總對(duì)各位參訓(xùn)學(xué)員寄予厚望，希望大家保持充滿熱情并且好學(xué)的狀態(tài)，汲取養(yǎng)分，學(xué)以致用創(chuàng)造價(jià)值。

生產(chǎn)制造中心總監(jiān)孔長(zhǎng)江作領(lǐng)導(dǎo)致辭

琦星特別邀請(qǐng)了百仕瑞資深講師、高級(jí)管理咨詢顧問(wèn)董煥營(yíng)老師到現(xiàn)場(chǎng)，開展了題為《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決》的專題課程培訓(xùn)，為大家分享班組長(zhǎng)實(shí)際工作中如何系統(tǒng)分析解決問(wèn)題的一系列方法。

百仕瑞資深講師、高級(jí)管理咨詢顧問(wèn)董煥營(yíng)老師

本次培訓(xùn)課程采取小組積分制的方式進(jìn)行，將參訓(xùn)學(xué)員分為六個(gè)小組，實(shí)施學(xué)員評(píng)分體系，確保學(xué)員在學(xué)習(xí)行動(dòng)中能有更好的投入度。董老師以“什么是問(wèn)題”導(dǎo)入，增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)員的問(wèn)題意識(shí)，以班組長(zhǎng)三現(xiàn)五原法為主線，結(jié)合不同班組實(shí)際工作遇到的問(wèn)題，開展一系列的實(shí)踐、考核、互動(dòng)教學(xué)。

培訓(xùn)將“教科書式”理論教育轉(zhuǎn)換為“接地氣式”的知識(shí)探討，互動(dòng)式的教學(xué)形式加深了參訓(xùn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和把握。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參訓(xùn)學(xué)員都積極回答問(wèn)題、參與互動(dòng)、互相分享，全身心投入課堂中，同時(shí)按質(zhì)按量完成課后作業(yè)。

參訓(xùn)人員積極參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈

培訓(xùn)結(jié)束后，孔總作總結(jié)發(fā)言。他表示在此次培訓(xùn)中自己也受益匪淺，希望各參訓(xùn)學(xué)員通過(guò)本次培訓(xùn)能在認(rèn)識(shí)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式上得到啟發(fā)，將學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到日常工作中，從而帶動(dòng)提升班組員工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、自主管理能力、班組凝聚力，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

孔總和董老師共同為優(yōu)秀小組成員頒獎(jiǎng)

培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員們紛紛表示，今后將結(jié)合工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作中去，抓基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、提水平，不斷進(jìn)步。未來(lái)，琦星將采取切實(shí)有效措施扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)工作，持續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn)，為全體員工提供進(jìn)步提升的平臺(tái)，積極營(yíng)造公司人才成長(zhǎng)生態(tài)，為公司推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。